2023年度國家科學技術獎提名通知已經發布，2024年省部級獎勵提名通知也將于春節后啟動。回望過去20年國家及省部級獎勵歷史，展望未來獎勵評選，科獎在線農夫（微信：nongfu321）發布“高等級科技獎勵申報的幾個重要提醒”，供大家參考。具體細節以政府官方文件為主，本文僅供參考。

獎勵提名書寫作，要把握幾個要點：

1. 邏輯簡單清晰、重點突出：在有限空間和時間內，向評審專家（大同行、小同行專家）展示最有用的消息（或專家最想看到的消息），獲得專家認可，爭取獲獎；

2. 根據評審專家是大同行專家還是小同行專家，改變寫作策略，調整科普程度；

3. 最有用消息：不是官話套話，是創新成果的重要性緊迫性、技術復雜性、技術先進性、滿足國家戰略需求的效果，要以醒目的形式、科普的語言展示出來。

• 項目所處領域、開發前國內現狀、國內外差距、國內需求性分析等，凸顯項目的重要性、緊迫性、現實意義等
• 項目難度與復雜程度描述。這是很多獎勵的評價指標，很多老師撰寫獎勵材料往往不寫項目的難度與復雜程度，實際是不對的。

2、怎么做的：即成果的發現點、發明點、創新點，利用專業詞匯、圖文并茂的呈現出來就好，要圖文并茂，小孩子看不懂文字卻能看懂連環畫，這就是圖文并茂的價值。獎勵寫作除了要做大科普，也要做部分專業描述，需要專業描述的地方就是這里。

3、做的怎么樣：在客觀評價、推廣應用與效果重點闡述，也要在主要技術內容寫出指標先進性。“為什么做”是提出問題，“做的怎么做”是回答問題的，要把滿足國家戰略需求，解決卡脖子的效果寫出來，而且要列舉出高質量的效果。

4、誰做的：以往獎勵材料撰寫中不太重視的點。2023年獎勵提名通知中，明確要求“應當提名真正作出創造性貢獻的科學家和一線科技人員，僅從事組織領導、行政管理或輔助服務的人員不得作為國家科學技術獎候選人”，單純的行政領導列入完成人要注意了，撰寫材料的時候，要突出個人在成果中的貢獻與價值，后面估計會出現落實方案。

無論是國家獎還是省部級獎勵、社會科技獎勵，填報說明里面都明確要求，自然獎、發明獎、進步獎主要技術內容（五頁紙）的撰寫都要求發現點、發明點、創新點按重要程度排序，在實際執行過程中，這句話實際上有問題的。

首先是獎勵提名書的基本邏輯，獎勵提名書是給大同行看的，如果打亂了創新點的內在邏輯，外行專家是很難看懂。比如按照成果發展有ABC三個創新點，按照重要程度排列，把寫作順序調整為BAC或者CAB，外行專家是很難在短時間看懂獎勵材料的。無法看懂的獎勵材料，也是很難有理想結果的。

然后是獎勵發現點、發明點、創新點的真正順序是什么？要按照事物發展的內在邏輯進行排序，或者說專家易于理解的邏輯來排序。時刻要明白，獎勵提名書是給專家看的，是為專家服務的，要從專家的思維習慣去撰寫材料。

創新點的排序有先后順序和并列順序。一般來說，90%的創新點排序是先后順序；10%的創新點是并列順序，即打亂順序，不影響理解，那就并列順序。