今天，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展2018年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估工作的通知》，2018年學(xué)位點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估拉開帷幕。

　　2018年參加評(píng)估的范圍主要是2014年獲得授權(quán)且未調(diào)整的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。共有1163個(gè)學(xué)位點(diǎn)參加本次評(píng)估，其中包括太原理工大學(xué)、山東大學(xué)和海南大學(xué)的3個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)和數(shù)百所高校的1160個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　專項(xiàng)評(píng)估主要檢查參評(píng)點(diǎn)研究生培養(yǎng)體系的完備性，包括師資隊(duì)伍（隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師水平）、人才培養(yǎng)（招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練或?qū)嵺`教學(xué)、學(xué)位授予）和質(zhì)量保證（制度建設(shè)、過程管理、學(xué)風(fēng)教育）等。具體評(píng)估指標(biāo)與內(nèi)容，由學(xué)科評(píng)議組、教指委結(jié)合人才培養(yǎng)特點(diǎn)分別制訂。

　　根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組、教育部教指委根據(jù)專項(xiàng)評(píng)估工作方案，組織專家評(píng)閱參評(píng)點(diǎn)評(píng)估材料。參評(píng)專家一般應(yīng)為學(xué)科評(píng)議組成員或教指委委員。學(xué)科評(píng)議組、教指委組織參評(píng)專家在充分評(píng)議基礎(chǔ)上，對(duì)參評(píng)點(diǎn)進(jìn)行表決。參加表決的人數(shù)應(yīng)達(dá)到本次參評(píng)專家總數(shù)的2/3。表決意見分為“合格”和“不合格”。2018年專項(xiàng)評(píng)估學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單如下：

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