很多作者認為，文章寫得好，就能發(fā)得好。這種觀點不免有些片面。文章能夠發(fā)表的基礎固然是文章本身寫得好，但是易發(fā)表不僅依靠好的寫作，同樣需要作者認真鉆研投稿本身的過程與門道。投稿是一門技術活，熟練者事半功倍，生疏者事倍功半。有些學者研究做得很好，可是由于投稿不得要領，不免有些埋沒；還有一些不明就里的作者被網上魚龍混雜的投稿方式蒙蔽，上當受騙。所以，投稿一事不能馬虎，而必須謹慎對待，并且有意訓練、提高，如此方不誤學問大事。

    一、有的放矢

    學術期刊相當于學術市場，作者相當于賣家，讀者相當于買家。因此，如何讓自己的學問更加符合讀者和學術市場，是一個非常值得思考的議題。所謂投稿，實際上不過是順利實現(xiàn)學術發(fā)表，將自己的學術產品順利投放到學術市場中。說白了，投稿就是推銷自己的學術產品，把文章順利“賣出去”。而且還要“賣個好價錢”。很多學者不愿意將文章視為產品，覺得學術是神圣的，但是說到底，學問必須有其市場，有人的地方就有市場，不管這種市場以何種形式存在。

    首先，投稿者要明白自己的發(fā)表目的。發(fā)表目的有兩個：為了傳播學術觀點；為了發(fā)表本身，比如發(fā)表以求學位畢業(yè)、職稱晉升。前者是自目的性的，后者則是工具性的。從前一個目的來看，文章最好發(fā)表在人氣較旺、知名度較高的期刊上，以便學術觀點可以被更為廣泛地傳播；而從后面的目的看，文章最好發(fā)表在學術刊物中排名較為靠前的期刊上，比如很多高校所劃定的頂級刊物上。當然，這兩者可以在某種程度上有所重合，但也有不重合之處，作者在投稿前必須明確自己的發(fā)表訴求，然后以此確立一個發(fā)表的目標刊物。

    其次，投稿者在經過甄別、確立了目標刊物之后，最好對這些刊物有一個深入的了解。投稿者最好深入閱讀這些刊物，知曉它們的“套路”——選題的方向和角度、研究方法和文章性質、文章的寫法等，如此一來，投稿者才能有的放矢。

    二、定制式寫作  

    每一個期刊都有其獨特的發(fā)稿傾向和文章風格，這是由它長期的出版生態(tài)造成的，并不是某個編輯或作者決定的，所以，向其投稿，最好能夠事先綜合考慮期刊的選題、風格、取向、篇幅甚至體例等，讓所寫文章符合這些期刊的選題與風格等，甚至在寫作的時候便有意識地向這些期刊靠攏，量體裁衣，定制式地寫作。

    定制式寫作就是將投稿融合到寫作之中，一般來說，向什么刊物投稿，在論文寫作之前就已經明確，在寫作的過程中就可以向這個刊物靠攏，甚至在選題時就加以考慮。文章選題最好與所投刊物的辦刊宗旨、選題風格和定位一致。比如，給《國家行政學院學報》投稿前，我會認真看一下該期刊以前的文章，自覺反思文章整體是否與其相符。

    要系統(tǒng)閱讀并跟蹤這些期刊，了解這些刊物的投稿要求、刊物風格、刊物的選題要求及宗旨、內容范圍、主要的發(fā)稿方向、出版周期、選稿周期、讀者對象、發(fā)稿的篇幅等等，由此決定自己論文撰寫的格式、內容和篇幅。

    三、投稿前的自查

    在投稿前，要進行自查，以便預先將問題消滅掉，避免投稿受阻。具體的自查包括如下方面：

    第一，選題是否具有創(chuàng)新性，是否處于學術前沿，能否反映學術研究的現(xiàn)狀、新動向和新趨勢？

    第二，研究觀點是否扎實、可靠，研究結論是否有實質性的推動？

    第三，是否已經表述清楚？自己能否用簡單幾句話概括出論文的主要觀點和創(chuàng)新之處？這樣就可以檢驗自己的觀點是否表達清楚，是否鮮明、突出，是否有新意，是否站得住腳。

    第四，論文的材料、數(shù)據(jù)和圖表是否準確、簡明和完備？語言是否規(guī)范，是否條理清楚、層次明確、邏輯完備？有無錯別字、表達不到位的地方？

    第五，注釋格式和參考文獻是否到位？注釋和參考文獻的著錄格式是否規(guī)范反映了作者治學的態(tài)度是否嚴謹，文獻的數(shù)量反映了作者的閱讀量，參考文獻的質量反映了作者的科研水平和能力。注意索引文獻的權威性和期刊檔次，多引用專業(yè)刊物的文章、高級別刊物的文章，盡量引用專著和研究性文章，少引用教科書，否則說明作者的閱讀量和知識面都比較有限。

    第六，作者信息是否完備？是否提供了電話、郵箱、作者單位和職稱等必要信息？要把聯(lián)系方式寫上去，有的作者在投稿時不寫聯(lián)系方式，這樣，編輯難以直接聯(lián)系上。準確來說，投稿要注明作者信息，如姓名、性別、電話、通信地址、郵箱、工作單位、職稱、研究單位。

    第七，有無涉嫌剽竊。文章剽竊是期刊的底線，一旦出現(xiàn)剽竊問題，不僅會使作者聲譽受損，而且也會讓期刊聲譽遭受打擊。不管是有意的抄襲，還是無意的重復，作者一定要注意這個問題，否則，一旦被認定為剽竊，將會進入期刊的“黑名單”，影響今后的學術發(fā)表。值得注意的是，不僅不能剽竊他人的文章，也不能自我剽竊，也就是同樣的文章重復發(fā)表。

    四、推介自己的文章

    投稿就像推銷，投稿者必須學會推銷自己的文章。當然，這里并不是說要做虛假宣傳，而是要想方設法向學術期刊正確地釋放信號，以便期刊及其編輯更好地從眾多的投稿中發(fā)現(xiàn)、識別乃至錄用自己的文章。

    其實，向編輯推介自己的文章，不僅是推銷自己，也是方便編輯，更便于編輯向主編及其他編輯部同人推介你的文章，因此，推介文章是一件很重要的事情。一般推介自己的文章既可以打電話，也可以在投稿郵件中說明，相對來說，在投稿中說明是一件比較順當?shù)氖虑椤?/span>

    首先，要向編輯證明自己的研究選題是有價值的、值得推介的。作者要說明：通過研究，希望達到一個什么研究目標，從什么角度進行切入，相關研究做到什么程度了，這篇文章做到什么程度了。作者要說服編輯為何你的研究選題是重要的。

    其次，作者要能夠盡可能簡潔地陳述自己的研究貢獻。實際上，越是能夠用簡潔的文字說明自己的研究，就越是證明文章做到位了。很多作者打電話給編輯，但是效果不是很明顯。當編輯問他的研究貢獻時，他答不上來，或者說得不夠明晰，這說明文章還沒有寫到位，還得繼續(xù)加油。其實，編輯的問題很簡單：投稿文章那么多，為什么我要發(fā)你的文章，給我一個理由！編輯被作者說服之后，然后才向主編推介。如果編輯自己都沒有被說服，他又怎么可能說服主編以及其他編輯部同人呢？

    再次，最好把摘要和關鍵詞等關鍵性的信息都做得完整。編輯在看到一篇文章的時候，首先看到的是文章的標題，其次就是文章的摘要。在文章的編排上，應盡可能地給人一種這是完成稿而不是初稿的感覺。參考文獻最好按照所投刊物的格式重新編輯一次。

    最后，編輯部還關心：作者的履歷、學科，研究的范圍，作者主持了什么項目，近些年都關心哪些學術問題。如果作者已經有了比較好、比較多的學術發(fā)表，相信一定可以增強編輯的信心。

    推介的關鍵是真實地顯示自己的研究水平，便于審稿者了解作者及其文章。注意不要過分夸大自己，也不必過于自謙，而是要中庸——恰如其分地呈現(xiàn)自己的實力和研究結果。

    五、七條建議

    第一，正視投稿。對于年輕作者來說，投稿、改稿也是一個提高自身學術表達水平的過程。因此，不要把投稿視為研究的剩余物，而要把投稿視為學術生活的一個重要組成部分，認真研究如何投稿。

    第二，熟悉學刊。很多作者不了解學術出版的一般特征和刊發(fā)流程，因此往往在學術晉升生涯中因小失大。建議作者平時多了解出版周期、刊發(fā)流程等學刊基本情況。這樣一來，一旦有了急需，才不會手忙腳亂，而且也不會引起不必要的誤會，同時也可以避免上當受騙。

    第三，固定閱讀。每一類刊物、每一本刊物，都有自己的歷史、風格，通過固定閱讀，你可以知曉這些刊物的學術取向和選稿要求，做到知彼知己、心中有數(shù)。有了必要的閱讀積累，再與期刊編輯溝通，便有了更多的共享知識，也會更加順暢。

    第四，訂閱紙版。盡管現(xiàn)在數(shù)字出版已經很發(fā)達，但是我仍然建議作者去圖書館認真讀一讀紙質版期刊，有條件的，最好可以訂閱一些自己中意的期刊。發(fā)表的每一篇文章都凝結了作者和編輯的心血，紙質版能讓你更好地感覺到字里行間的學術誠意。聞著墨香，摸著紙張，欣賞著封面、插圖，這也是學術生活的一部分。

    第五，不要海投。很多期刊都嚴禁一稿多投，而且無的放矢的海投也絕非良策。最好平時就有意識地閱讀一些學術刊物，從研究階段就熟悉、了解這些刊物，最后成文、投稿就會更加自然、順暢。對于有些綜合刊物，建議投遞打印稿。

    第六，經常開會。很多時候，學術期刊約稿不是“看人”，而是“看文”，學刊編輯經常旁聽會議，如果你的文章很棒，又恰好符合在場學刊的選題需求的話，他們會主動來找你約稿的。

    第七，多方核實。現(xiàn)在很多刊物都有經費支持，甚至還有國家社科基金資助，一般來說，多數(shù)刊物不收版面費。網絡上的投稿一定要辨明真假。一般來說，那些帶有不規(guī)律的數(shù)字的郵箱、域名多半是假的。如果你覺得不放心，最好從其主辦單位的網頁進入學術期刊的官網，或者打電話到編輯部詢問。總之，要多方核實，不要輕易上當。

    本文選自《學術論文寫作與發(fā)表指引》，中國人民大學出版社2017年版。

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責任編輯：殷鵬飛

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