前段時間，教育部公布了最新考研報名人數?？佳袌竺藬颠B續兩年顯著下降，意味著瘋狂考研的歷史階段告一段落。

人們對學歷祛魅，早日就業賺錢似乎逐漸成為共識。

早些年坊間也普遍認為讀書深造，能夠跨越階層。然而，一項來自麻省理工學院長達 75 頁的工作報告 The class gap in career progression: Evidence from us academia 指出：讀博無法逆天改命，也不能幫助博士們跨越家庭背后的階層差距。

這是一個悲傷的故事，卻也足夠現實。

圖片來源：MIT Sloan

該研究對相同學術領域里獲得博士學位的人群進行分析，比較家族中第一代大學生和至少有一位父母擁有研究生學位的人群在職業成果上的差異。

研究指出扎心的現象：與擁有研究生學位父母的學生相比，家族中第一代大學生在美國研究型大學獲得終身教職的可能性低 13%，而在排名靠前的學術機構獲得終身教職的可能性則低 9%。

高等教育領域里也得「拼爹」

這項研究即使控制了種族、學科、學校和性別等多種變量，卻發現博士的原生家庭依舊顯著地影響他們的職業成就。

換言之，父母階層越高，博士們的成就越大，這一趨勢在社會科學和理工科領域得到充分驗證。

文中指出，出身于精英階層的博士在學術界中的松弛感更強，松弛的心態使他們能夠輕松愉悅地和導師、上級領導交流，有助于建立良性的職業發展網絡。

而原生家庭背景較弱的博士們在工作生涯中顯得更小心翼翼，與人交往時心理枷鎖更多。

圖片來源：MIT Sloan

也就是說，在當今社會盡管獲得博士學位能夠賦予個人在職業生涯中更高的競爭力，被視為文化資本，可是這種文化資本并無法有效地轉化為社會資本和經濟資本。

普通家庭的孩子，即使獲得博士學位，也很難突破階層。

讀博也不能改變階層的原因

在高等學術領域，較弱的家庭背景和較低的階層在一定程度上阻礙博士們的職業發展。

該研究指出階層差異的三種可能原因：研究生產力、個人偏好和歧視。

作者們分析 Web of Science 和 NSF 獎項數據，發現家族中的第一代大學生在研究產出預測和機構排名中常常被低估，即他們即使有出色能力，但是更有可能被安排在實力較低的機構。

來自較低社會經濟背景的博士們可能為了與家人保持緊密聯系放棄更有聲望的工作機會，或者出于家庭責任、經濟壓力優先選擇薪資高、聲望低的機構，即這個群體更傾向選擇排名較低的機構工作。

而在歧視問題上，研究者控制了研究生產力和個人偏好這兩個因素，發現對家庭背景弱的學者的系統性歧視可能源于其缺乏社會和文化資本。

不止學術界，在工業界和私營行業里，階層差異對博士的工作成就也存在長期且持續的影響。

這意味著，其他精英職業領域可能也存在讀博無法改變階層的這一現象。

圖片來源：MIT Sloan

讀博雖然不能改變階層，但我們仍有美好的未來

需要指出的是，該研究依托的數據是美國國家科學基金會開展的博士獲得者調查，其對象是美國高校中獲得科學、社會科學、工程或健康領域博士學位的代表性人群。

研究提供了詳細且大規模的量化證據，證明了博士們存在著巨大的職業發展階級差距。

美國博士們的職業發展數據雖然不能代表全世界博士們的職業發展情況，但可以將其作為一個了解博士群體發展路徑的入口。

跟大家分享這個研究之余，學霸君還跟身邊的幾位來自普通家庭的博士，聊了聊讀博帶給他們的改變。可以看出，博士們歷經讀博洗禮后，在精神層面和經濟層面都發生了改變。

博士 A：因為做了多年實驗，動手能力顯著提高。性格也更加沉得住氣，對言情類小說和電視劇不再感興趣。

博士 B：在海外留學多年，擅長做各樣美食，口味包羅萬象，不挑食。讀博期間游歷歐洲各國，深刻地發現世界不過就是個草臺班子。

博士 C：感覺自己還挺厲害，經歷那么多事還能堅挺地拿到學位。別人叫我一句 C 博士，虛榮心爆棚哈哈。

博士 D：讀完博士，身上的責任更重。作為家里的長男，需要帶領整個家庭往前走，弟弟上學的開銷從父母轉移到我身上，他的未來由我指引，我像《國際市場》里的德秀，成了家里的大家長。

博士 E：通過一代人的努力換取至少三代人的成果，必然要經過鐵與火的試煉，很難。本科生、碩士生、博士生不如媽媽生。

博士 F：讀博本身很難跨越階級，但是讀博可以讓我接觸到更高的階級，這意味著我跨越階級的可能性比原階級的人更高。拿到博士學位一定程度上還是能給跨越階級提供機會。

讀博，本質上而言是成為自己的導師。

除去部分走捷徑的讀博人，相信大部分能拿到博士學位的人都經歷過難以言說的苦楚、挫敗、自我質疑以及輾轉難眠。

攻讀博士學位的過程就是見天地，見眾人，見自己。無論能否改變階層，都是一段足以豐富人生的精彩旅程。

在這段旅程里，愿各位奮力讀博的小伙伴們都能遇到更好的自己。