學位授權自主審核單位，一直是各大高校爭相競逐的一項“特權”，意味著高校獲得更大的辦學自主權，可以享有自主增列和調整博士、碩士學位授權點等權利。

“權利”與“義務”，一體兩面，相輔相成。確定為學位授權自主審核的高校，享有更多的辦學自主權的同時，每6年還須接受一次評估，對已不再符合申請基本條件的，國務院學位委員會將取消其自主審核單位資格。

今年1月7日，西北工業大學官宣，國務院學位委員會反饋學位授權自主審核工作成效評估結果中，學校學位授權自主審核工作被確定為“成效顯著”。

據不完全整理，北京理工大學等11所高校陸續召開了學位授權自主審核工作成效評估會。此次評估，是自2018年公布第一批學位授權自主審核單位以來，獲批高校進行的首次工作成效評估。

截至今年，學位授權自主審核高校已達到38所。高績（ID：gaojidata）重磅發布《2023年度學位授權自主審核高校增撤學位點分析報告》，全面總結自主審核高校申請條件，梳理分析自主審核高校近3年學位點增撤情況。

據國務院學位委員會發布的《國務院學位委員會關于高等學校開展學位授權自主審核工作的意見》（下稱《意見》），明確提出高等學校開展學位授權自主審核工作應堅持“服務需求、保證質量、前瞻引領、規范穩妥”的原則。

自主審核工作成效評估會工作推進以來，已有11所高校官宣專家組給出的成效評價：

從上文對自主審核單位在發展速度、學科特色、學科水平、成果轉化等方面獲得的不同評價，可見自主審核工作有諸多需加以考量的注意點。

《意見》中也曾明確，自主審核高校在增列和撤銷學位點的重要關注點，本文部分摘錄如下：

合理控制節奏：高等學校要合理控制自主審核節奏，根據科學技術發展前沿趨勢、經濟社會發展需求和本單位學科基礎條件，以及資源配置能力，統籌考慮新增學位授權點，每年新增博士學位授權點數量不得超過本單位已有博士學位點數量的5%。高校決定新增的學位授權點應于當年10月31日前，將新增學位授權點清單和各學位授權點論證報告上報國務院學位委員會。

加強質量管理：高等學校要明確新增學位授權點的五年建設與發展目標，確定年度建設資金和研究生招生規模，其中博士生招生人數每年應不少于10人；要向社會做出承諾，新增學位授權點的學科水平若干年內應達到全國同類學科的前30%；要加強新增學位授權點的跟蹤管理，建立定期檢查制度，完善退出機制，避免“重申報、輕建設”，促進學位授權點的健康發展。

接受專項評估：高等學校自主審核新增的學位授權點，必須按照《學位授權點合格評估辦法》的規定接受專項評估，應自覺接受教育行政管理部門和社會的監督。對在學位授權點合格評估和專項評估中出現博士碩士學位授權點被評為“不合格”的、發生嚴重研究生培養質量或管理問題的、已不再符合自主審核單位申請基本條件的高等學校，國務院學位委員會將取消其自主審核資格。