U.S.News曝出2020排名收集數(shù)據(jù)出錯。其中包括加州伯克利在內(nèi)的5所大學(xué)承認(rèn)自己去年綜合排名的數(shù)據(jù)申報有誤，這種事情在排名過程中是很罕見的，也引起了U.S. News的極大重視。

目前這五所學(xué)校分別是：

加州大學(xué)伯克利分校 （University of California-Berkeley），原全美綜合大學(xué)排名22位；

斯克里普斯學(xué)院 （Scripps College），原全美文理學(xué)院排名30位

馬爾斯希爾大學(xué) （Mars Hill University）

北卡羅來納大學(xué)彭布魯克分校 （University of North Carolina-Pembroke）

強(qiáng)生威爾士大學(xué) （Johnson & Wales University）

目前，U.S.News已經(jīng)將他們從最佳大學(xué)排名中緊急“除名”，學(xué)校資料卡中已將其列為“未評級”狀態(tài)。這也就意味著，在今年下半年即將公布的2020年U.S. News大學(xué)排名中，將不會再看見伯克利的身影。

問題數(shù)據(jù)根源

據(jù)U.S. News官方指出，加州大學(xué)伯克利分校（University of California-Berkeley）最初報告稱，該校2017和2016財年的兩年平均校友捐贈率為11.6%。最近，該校表示，其2016財年的平均校友捐贈率為7.9%。

加州大學(xué)伯克利分校還對U.S. News表示，至少從2014年起，該校就在向U.S. News提供數(shù)據(jù)的校友中錯誤地加入了捐贈承諾。這并不符合U.S. News的定義。U.S. News的定義是基于聯(lián)邦政府和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，其中明確規(guī)定只應(yīng)包括可減稅的禮物，不包括不符合IRS慈善扣除額的捐贈。

這意味著自2014年以來，加州大學(xué)伯克利分校每年都會夸大其校友向U.S. News提供的數(shù)據(jù)。在最好的大學(xué)排名中，校友捐贈率占5%。而斯克里普斯學(xué)院 Scripps College最初報告稱，2017財年和2016財年的兩年平均校友捐贈率為27.3%。斯克里普斯向U.S. News透露，該校這兩年的平均校友捐款比例約為19.9%。在最好的大學(xué)排名方法中，平均校友捐贈率占5%。

約翰遜與威爾士大學(xué) Johnson & Wales University：該校對《美國新聞》表示，多年來，該校一直夸大其普羅維登斯校區(qū)的財政資源支出預(yù)算。該校一直在向《美國新聞與世界報道》（U.S. News）報道強(qiáng)生和威爾士所有校區(qū)的財務(wù)支出數(shù)據(jù)，而不僅僅是普羅維登斯校區(qū)。在最好的大學(xué)排名方法中，財務(wù)資源占10%的權(quán)重。

馬爾斯希爾大學(xué) Mars Hill University：該校最初報告稱，2017財年和2016財年的兩年平均校友捐贈率為13%。Mars Hill向《美國新聞與世界報道》（U.S. News）透露，在這兩年里，正確的兩年平均校友捐贈率為9.2%。在最好的大學(xué)排名方法中，平均校友捐贈率占5%。

北卡羅來納大學(xué)彭布羅克分校 University of North Carolina-Pembroke：該校最初的報告顯示，2017年秋季進(jìn)入高中前25%班級的新生占32%。北卡羅來納大學(xué)彭布羅克分校在接受《美國新聞與世界報道》采訪時表示，2017年秋季排名前25%的高中新生的正確比例為7%。在地區(qū)大學(xué)排名方法中，排名前25%的高中班級所占權(quán)重為2.25%。

根據(jù)這些謊報問題，U.S. News要求加州大學(xué)伯克利分校校長Carol Christ，加州大學(xué)系統(tǒng)的校長Janet Napolitano和強(qiáng)生威爾士大學(xué)總理Mim L. Runey和強(qiáng)生威爾士大學(xué)普羅維登斯校區(qū)校長Marie Bernardo-Sousa提供一封證明各自學(xué)校數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的內(nèi)容，用于2020年3個不同版本的排名中。

當(dāng)然，因為虛報數(shù)據(jù)，這5所學(xué)校已經(jīng)被U.S. News從2019年排名中抹去姓名，改為“未排名”。就算排名數(shù)據(jù)調(diào)查這么嚴(yán)謹(jǐn)，也并沒有避免部分學(xué)校的“造假”行為，之前報道過俄克拉荷馬大學(xué)U.S. News數(shù)據(jù)有誤的新聞么，具體信息如下：

而這6所學(xué)校并不是個案。本科排名造假，研究生亦然！2019年“涉嫌數(shù)據(jù)造假”的最佳研究生院：德克薩斯大學(xué)圣安東尼奧分校 University of Texas—San Antonio：工程學(xué)院最初提交的2017財年研究支出為19,140,844美元。學(xué)校通知《美國新聞與世界報道》，正確的數(shù)字是15,038,760美元。在最好的工程學(xué)院排名方法中，研究活動占25%的權(quán)重。

威德納大學(xué) Widener University：該護(hù)理學(xué)院最初報告2017年秋季有17名全職教師，然后告訴《美國新聞與世界報道》正確的數(shù)值是33。這個影響許多指標(biāo)——包括師生比例、比例的教師重要的學(xué)術(shù)成果，教師證書，護(hù)理實(shí)踐的參與和平均每教員研究支出——大約30%的重量最好的護(hù)士學(xué)校：醫(yī)生的護(hù)理實(shí)踐和最佳護(hù)理學(xué)校：碩士排名方法。

加州大學(xué)河濱分校 University of California—Riverside：該工程學(xué)院最初提交的2017財年研究支出為6830萬美元。該校向《美國新聞與世界報道》透露的正確數(shù)字是3090萬美元。在最好的工程學(xué)院排名方法中，研究活動占25%的權(quán)重。

東維吉尼亞醫(yī)學(xué)院 Eastern Virginia Medical School：該醫(yī)學(xué)院最初報告稱，2015-2017年醫(yī)學(xué)博士畢業(yè)生進(jìn)入初級護(hù)理住院的比例為54.2%。學(xué)校告訴《美國新聞與世界報道》，正確的數(shù)值是40%。初級保健率在最好的醫(yī)學(xué)院中占30%的權(quán)重：初級保健排名方法。

博林格林州立大學(xué) Bowling Green State University：該教育學(xué)院最初報告2017財年的研究支出為289.4萬美元。學(xué)校告訴《美國新聞與世界報道》，正確的價格是1,806,571美元。研究活動在最佳教育學(xué)校排名方法中占30%的權(quán)重。

而就在今年剛剛發(fā)布完的2020最佳研究生院排名中，也有兩所被發(fā)現(xiàn)有“數(shù)據(jù)造假”：

波士頓大學(xué) Boston University：教育學(xué)院最初報告2018財年的研究支出為1204萬美元。學(xué)校告訴《美國新聞與世界報道》，正確的價格是7,023,326美元。研究活動在最佳教育學(xué)校排名方法中占30%的權(quán)重。

阿克倫大學(xué) University of Akron：該商學(xué)院最初報告稱，2018年秋季其兼職MBA項目的GMAT平均分為510分。學(xué)校告訴《美國新聞與世界報道》，正確的數(shù)字是500。此外，該學(xué)院最初報告稱，其兼職MBA課程的本科平均GPA為3.46，然后通知《美國新聞與世界報道》（U.S. News），正確的數(shù)值是3.34。該機(jī)構(gòu)最初還報告稱，大學(xué)生畢業(yè)后的平均工作經(jīng)驗為69個月，然后告訴《美國新聞與世界報道》，正確的數(shù)值是66個月。在兼職MBA課程排名方法中，GMAT平均分?jǐn)?shù)占15%，而本科平均GPA占12.5%，工作年限占10%。

當(dāng)然去年排名指標(biāo)剛剛調(diào)整，有些學(xué)校說改變方法，他們計算起來出現(xiàn)失誤也可以理解，但前幾年就已經(jīng)有不少學(xué)校出現(xiàn)這種“數(shù)據(jù)失誤”的情況，還如何讓我們相信？

2018年1月，天普大學(xué) （Temple University）福克斯商學(xué)院（Fox School of Business）在U.S .News公布的全美網(wǎng)上工商管理專業(yè)排名中位居首位。但隨后被媒體曝光為了提升排名，校方連續(xù)多年提供了虛假數(shù)據(jù)。

丑聞曝光后，學(xué)院因此被剝奪排名；學(xué)校為維護(hù)聲譽(yù)，辭退了已任職 20 年的 Fox 商學(xué)院的院長 Moshe Porat。

沒過多久，爆出更大的丑聞，又有8所學(xué)校承認(rèn)自己在申請U.S.News時造假，提供了“不正確”的數(shù)據(jù)：

奧斯汀皮耶州立大學(xué) （Austin Peay State University）、漢普頓大學(xué) （Hampton University）、奧城大學(xué) （Oklahoma City University）、俄克拉荷馬城市大學(xué) （Oklahoma City University）、圣路易斯大學(xué) （Saint Louis University）、圣馬丁大學(xué) （Saint Martin's University）這六所大學(xué)在不同程度上虛報了六年內(nèi)的本科生畢業(yè)率；

蘭道夫?qū)W院 （Randolph College）匯報的平均教師年薪為104,200美元，實(shí)際僅為88,647美元；

達(dá)科他衛(wèi)斯理大學(xué)（Dakota Wesleyan University）就更奇葩了，將其真實(shí)注冊學(xué)生人數(shù)3571寫成了1611，致使其學(xué)生人均費(fèi)用比實(shí)際情況高非常多。

而這還并不是時間最久遠(yuǎn)的“造假故事”：早在2012年，美國《紐約時報》就曾報道過，埃默里大學(xué)從2000年開始，向美國知名大學(xué)排名機(jī)構(gòu)提供被錄取學(xué)生的SAT和ACT成績，而非實(shí)際報到入學(xué)學(xué)生的成績。

但按規(guī)定應(yīng)申報的是后者，因為不少被錄取學(xué)生最后可能選擇了別的學(xué)校。如此計算相當(dāng)于人為地抬高了錄取分?jǐn)?shù)。該校也發(fā)表聲明承認(rèn)了篡改學(xué)生成績。除了埃默里大學(xué)，還有新奧爾良大學(xué)、巴克內(nèi)爾大學(xué)、克萊蒙特？麥肯納學(xué)院和喬治？華盛頓大學(xué)也被爆出數(shù)據(jù)造假。其中，喬治？華盛頓大學(xué)因把全美高中排名前10%的生源數(shù)量由實(shí)際的58%虛報為78%而被取消年度排名資格。 

2013年，杜蘭大學(xué)的商學(xué)院也向USNews謊報了數(shù)據(jù)，尤其是新生入學(xué)的GMAT分?jǐn)?shù)，還有學(xué)校的申請人數(shù)。 根據(jù)U.S. News官方數(shù)據(jù)，他們的排名主要參考指標(biāo)一共有7大項，分別是：

1.本科學(xué)術(shù)聲譽(yù)，占22.5%

2.畢業(yè)率和留校率，占22.5%

3.教師資源，占20%

4.學(xué)生篩選率，占12.5%

5.財政支持，占10%

6.畢業(yè)率表現(xiàn)，占7.5%

7.校友捐贈率，占5%

這其中每一項數(shù)據(jù)都會對最終的排名有直接的影響，所以在其中任何一項有過一丁點(diǎn)改動，都會有牽一發(fā)而動全身的效果，排名靠后的學(xué)校自不必說，希望學(xué)生和家長們可以申請他們的心愿溢于言表；同樣，加州伯克利、埃默里大學(xué)等名校在排名中也并非頂尖排名，均在20名左右，稍有不慎就可能下滑幾名，這對他們來說可能會是“致命傷”。

一方面，大學(xué)排名可以讓高校提升聲譽(yù)，爭取辦學(xué)資源，吸引優(yōu)秀學(xué)生；政府也將大學(xué)排名作為高等教育質(zhì)量保障體系的組成部分，作為科教資源配置的考慮因素之一。另一方面，家長和學(xué)生則把大學(xué)排名作為擇校的主要依據(jù)之一。但虛報數(shù)據(jù)的丑聞爆出后，受到影響的不僅僅是這些學(xué)校，也再次把U.S.News全美大學(xué)排行榜的權(quán)威性和真實(shí)性推上了風(fēng)口浪尖。

這么多學(xué)校連續(xù)數(shù)年謊報數(shù)據(jù)，U.S.News竟然一直沒有發(fā)覺，那究竟這個榜單上會不會還有更多沒有被發(fā)現(xiàn)的假數(shù)據(jù)呢？眾所周知，關(guān)于大學(xué)的一些數(shù)據(jù)大部分都是靠大學(xué)自行提供，全靠自覺，且U.S .NEWS并沒有對其提供的數(shù)據(jù)做詳細(xì)的核查。所以很難統(tǒng)計還有多少漏網(wǎng)之魚。

正如上文提到，數(shù)據(jù)主要靠大學(xué)自覺提供，所以很難避免有失誤，不過及時發(fā)現(xiàn)及時糾正還是好的，只能希望各大學(xué)自覺提供真實(shí)信息。希望大家多關(guān)注學(xué)校本身，而不是排名這一項因素，正如斯坦福教育學(xué)院的高級講師 Denise Pope所說：“研究告訴我們，在學(xué)校或者是在社會上最成功的的學(xué)生，無論他們是在200名左右的大學(xué)，還是在排名頂尖的大學(xué)，都是把精力投入在自己學(xué)業(yè)或者實(shí)踐中的學(xué)生，所以大學(xué)排名的高低并不能代表學(xué)生的成功與否。”